為精準(zhǔn)把握中考命題動態(tài),優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)策略,4月8日至9日,陜西省商南縣教研室中教組深入商南縣東興九年一貫制學(xué)校,通過聽課評課、查閱資料、訪談師生、學(xué)科研討等方式,開展了為期兩天的中考復(fù)課工作視導(dǎo)。

課堂診斷:靶向指導(dǎo)促提升
視導(dǎo)組聚焦九年級語文、數(shù)學(xué)、英語等7門學(xué)科,全程診斷32節(jié)常態(tài)復(fù)習(xí)課,從“目標(biāo)設(shè)定-內(nèi)容整合-學(xué)生參與-反饋實(shí)效”四個維度進(jìn)行課堂評估。課后分學(xué)科開展評課交流,教研員充分肯定教師“以題帶講、分層訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)模式,并提出優(yōu)化建議:一是強(qiáng)化課標(biāo)與真題的雙向?qū)?biāo),建立“考點(diǎn)-學(xué)情-教學(xué)”響應(yīng)機(jī)制。二是關(guān)注學(xué)生思維可視化,通過思維導(dǎo)圖、錯題歸因表等工具提升復(fù)習(xí)效能。
專題研討:破解備考重難點(diǎn)
座談會上,教研團(tuán)隊(duì)與學(xué)科教師圍繞三大主題展開深入研討:一是緊扣近三年中考真題,解析“跨學(xué)科融合”“真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)”等命題特點(diǎn)。二是建議實(shí)施“基礎(chǔ)題限時練+拓展題小組研”差異化教學(xué)。 三是推薦使用“中考命題數(shù)據(jù)庫”進(jìn)行高頻考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)分析。
反饋提升:系統(tǒng)優(yōu)化備考路徑
在總結(jié)反饋會上,各學(xué)科教研員結(jié)合視導(dǎo)情況,對學(xué)校的中考備考工作進(jìn)行了全面剖析。視導(dǎo)組高度肯定了東興九年制學(xué)?!翱茖W(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策”的備考思路,同時提出“三強(qiáng)化”復(fù)習(xí)要求—強(qiáng)化基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化能力提升、強(qiáng)化應(yīng)考指導(dǎo)。
此次視導(dǎo)為東興九年制學(xué)校的中考復(fù)課工作注入了強(qiáng)大動力。學(xué)校將以此為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)教研員的指導(dǎo)意見,優(yōu)化備考方案,在接下來的復(fù)習(xí)沖刺階段,精準(zhǔn)發(fā)力,助力學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績。
(李 南)
責(zé)任編輯 王順利-《新西部》雜志-新西部網(wǎng)