“孩子犯了錯(cuò),老師就能把罰站照片隨便發(fā)到家長(zhǎng)群?”12月16日,有家長(zhǎng)反映,渭城區(qū)道北小學(xué)有教師12月15日在家長(zhǎng)微信群發(fā)布多名學(xué)生罰站的照片,起因是孩子沒完成作業(yè),“照片中孩子都快哭了,看著非常心疼,嚴(yán)重影響孩子心靈。”

卷子家長(zhǎng)手抄 一次得花兩小時(shí)
侯景(化名)的孩子就讀于道北小學(xué)三年級(jí)二班,平時(shí)非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對(duì)于老師的要求也很尊重。12月14日,孩子所在班級(jí)的班主任馬老師,在微信群中要求“家長(zhǎng)將考試卷子手抄一份,孩子重新做一遍,家長(zhǎng)參考答案批改;學(xué)生背誦詞語(yǔ)和文章,家長(zhǎng)需簽名”?!懊看慰纪暝?,家長(zhǎng)都得自己準(zhǔn)備紙,手抄卷子孩子再做,光抄卷子一次就得兩個(gè)小時(shí)?!焙罹罢f(shuō),雖然不理解老師的做法,也還能忍受,但接下來(lái)馬老師的做法卻非常“出格”。
12月15日上午9時(shí),侯景打開手機(jī)看到,馬老師在88人的班級(jí)微信群中發(fā)出了孩子罰站的照片,第一張為三女一男4名學(xué)生手拿卷子并排站立,孩子表情難過(guò),女孩看起來(lái)更委屈,“老師說(shuō),這四名學(xué)生的卷子家長(zhǎng)沒有批改?!钡诙垶?1名學(xué)生站成兩排,馬老師稱這些孩子是因?yàn)楸痴b沒有完成。

學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)誠(chéng)懇道歉
“老師此舉是讓家長(zhǎng)看的,但發(fā)孩子照片的行為實(shí)在是過(guò)分?!焙罹罢J(rèn)為,孩子和家長(zhǎng)有錯(cuò)誤,老師可以單獨(dú)通知,為何要在88人的班級(jí)微信群發(fā)布孩子罰站的照片,這會(huì)在孩子心理造成陰影,“哪怕老師讓孩子罰站,家長(zhǎng)都能理解,但公開發(fā)布孩子照片是對(duì)他們的侮辱。”侯景稱,老師初衷可能是好的,但做法實(shí)在欠妥,希望學(xué)校能夠正視。
12月16日,道北小學(xué)對(duì)此作出了回應(yīng)。該校負(fù)責(zé)人表示,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),三年級(jí)二班的班主任馬老師,確實(shí)存在將孩子照片隨意發(fā)布在微信群的行為,對(duì)此已經(jīng)提出批評(píng),“老師本身沒有一點(diǎn)惡意,只是在溝通手段上欠妥,希望家長(zhǎng)能夠諒解。”當(dāng)天下午道北小學(xué)三年級(jí)二班就召開了臨時(shí)家長(zhǎng)會(huì),該班班主任馬老師向參會(huì)家長(zhǎng)對(duì)照片一事做出了說(shuō)明,并向涉事家長(zhǎng)正式道歉。該校負(fù)責(zé)人稱,參會(huì)家長(zhǎng)都比較理解馬老師,認(rèn)可老師的能力和態(tài)度。
陜西秦瀚律師事務(wù)所律師李志鋒表示,老師的此種做法已經(jīng)侵犯了未成年人的隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán),家長(zhǎng)應(yīng)聯(lián)合起來(lái)與學(xué)校、教育部門進(jìn)行溝通,必要是應(yīng)使用法律維護(hù)自身權(quán)益。(宋雨濃)
(編輯 張玲玲)