昨天，倍受關(guān)注的第二屆馬云鄉(xiāng)村教師獎陜西復(fù)評結(jié)果出爐，15個提名教師，將代表陜西老師們，參加全國13省市區(qū)的評選。最終，從13省市區(qū)150位提名教師中選出100位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，每人獎勵10萬。
由省教育廳相關(guān)人士、高校教育專家、本報領(lǐng)導(dǎo)、走訪記者代表等組成的評審團，連日來對陜西19位參與復(fù)評的老師進行打分評選，馬云基金會工作人員鄭菲作為觀察員現(xiàn)場監(jiān)督。最后，按照分數(shù)大小排名選出15個提名教師，報送馬云基金會。
之后，陜西15位提名教師和全國其他12省市區(qū)135位提名教師，組成全國150名提名教師名單。提名教師參與全國評審團現(xiàn)場終評，通過現(xiàn)場與評委答辯，最終選出100名優(yōu)秀教師，這100位優(yōu)秀教師將參加頒獎典禮，獲得10萬元現(xiàn)金與學(xué)習(xí)資助。
張?zhí)m：漢中市優(yōu)秀教師，開發(fā)出了適合農(nóng)村學(xué)校有效的班級管理方法，并將“積極教育理念”“代幣制”“教育戲劇”以及“故事圈”等新的教學(xué)理念和方法，創(chuàng)新投入到教育實踐中。
王栓龍：面對鄉(xiāng)村教育他選擇堅守，成為“教學(xué)能手”；面對家中癱瘓的妻子，他選擇不放棄，成為“好丈夫”。他是旬邑縣大力弘揚的“標桿”式鄉(xiāng)村教師。
李忙肖：寓教于樂，鍋碗瓢盆、火柴盒，一根紅頭繩加根粉筆，都是她手中的教學(xué)道具；盡管現(xiàn)在每月工資1000元，這位民辦教師還是25年如一日堅持快樂教學(xué)！
馮海燕：省級課改新秀，參與公益助教活動，撰寫的二十多篇教學(xué)論文獲得了省市區(qū)不同層級的獎項，是學(xué)生心目中的“最美鄉(xiāng)村教師”。
潘竹娥：憑一己之力重新開辦村小，為了學(xué)生貼錢貼人，80后民辦女教師將自己一年僅有的七千多元工資全部給了招聘來的幼兒老師！
王靜：她相信“沒有愛心，就沒有教育”，《在作文中做人，在做人中作文》獲省級論文一等獎；既管理學(xué)校事務(wù)又身處教學(xué)一線，教育教學(xué)創(chuàng)新出彩。
孔秋菊：西安市“學(xué)科帶頭人”、模范教師、骨干教師等，被稱“創(chuàng)新教師”，學(xué)生進步了，禮儀隊發(fā)證書給家長；教室門牌名字，她都會琢磨好久，微機室命名“地球村”……
易義彥：結(jié)合實地的研究型教師，安康市優(yōu)秀教師。曾面對闖入校園的歹徒徒手奪刀，機智保護學(xué)生；關(guān)愛留守兒童，和妻子義務(wù)做單親孩子的父母；引領(lǐng)其他教師從事教育教學(xué)的研究和探索。
李軍：其他老師陸續(xù)走了，他和妻子共同堅守鄉(xiāng)村教育。他和公認的調(diào)皮班“斗”了四年，孩子們畢業(yè)時說：“老師你真‘傻’，可我們喜歡！很幸福！”他明白了真心、真情、寬容之心是教育的秘密武器！
高燕：堅守鄉(xiāng)村教育21年?！八?jīng)常給學(xué)生縫補衣服。她當年一個人堅守一個學(xué)校，一個人騎自行車翻山越嶺教學(xué)，是我們年輕教師的榜樣?！惫偾f小學(xué)90后老師白小娟說。
李濤：創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣，在班中開展“十個一”實踐活動，獲“未成年人思想道德建設(shè)先進個人”。
任百平：他掌握技巧并整理裝訂知識手冊，使抽象的東西形象地展現(xiàn)到學(xué)生面前，主持了渭南市十二五課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式探究》。
井莉莉：從城市到貧困縣，從剛開始的無助痛哭到堅守，她在教學(xué)點開辦了音體美課程，在小學(xué)當復(fù)式班老師，完成了一個年輕教師的蛻變和引領(lǐng)。
李曼紅：一位單親媽媽，更被留守孩子們稱為“老師媽媽”。校長說，在教學(xué)上、在生活中，李老師都是學(xué)校的一面旗幟。
蘇霞：首屆丹鳳好人，第三屆丹鳳道德模范，作品在陜西省第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計交流評選活動中獲獎……不讓一名學(xué)生失學(xué)，她和同為老師的丈夫支撐了一個學(xué)校。
（責(zé)任編輯 師皎）
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