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? 近年來，拉薩市依托對口援助平臺，采取從北京市、江蘇省邀請業(yè)務骨干，開展數(shù)天或幾個月短期業(yè)務援藏，建立實踐課堂和幫帶平臺，大力培養(yǎng)本地人才，實現(xiàn)了援藏人才進得來、用得上、對本地人才培養(yǎng)有實效，推動了拉薩自我發(fā)展能力和“造血”功能的提升。

據(jù)介紹，拉薩市以規(guī)劃指導為抓手，大力培養(yǎng)黨政人才。在凈土產業(yè)、教育城、信息化、農村農業(yè)改革試驗區(qū)等重大工作和重點工程建設中，拉薩市從北京市、江蘇省聘請綜合素質強、思路視野寬、實踐經驗豐富的黨政人才進藏，采取與拉薩黨政人才共同組建團隊的方式，幫助開展規(guī)劃編制、方案起草、政策制定等工作，潛移默化地拓展團隊成員的思路視野，更新觀念。

同時，以學科建設為抓手，培養(yǎng)專業(yè)技術人才。拉薩市把教師、醫(yī)生作為學科援藏的重點，2013年實施了“江蘇省醫(yī)療專家赴拉薩開展短期服務”項目，從蘇州大學附屬第一醫(yī)院和附屬兒童醫(yī)院邀請了4名醫(yī)生組成援藏醫(yī)療專家隊，赴拉薩市人民醫(yī)院開展了為期一個月的坐診服務，以現(xiàn)場操作、同步講解和集中培訓等方式，幫助小兒麻醉、內鏡、心超、B超4個科室的醫(yī)務人員提高醫(yī)技水平。今年，結合新建設的北京、江蘇示范學校，從北京市、江蘇省邀請100余名語文、數(shù)學、英語等學科帶頭人和骨干教師進藏，采取援藏教師與本地教師共同組建學科組，對本地教師開展跟班聽課、指導教學、組織輪訓，全面提升拉薩教師教育教學水平。

通過從北京、江蘇邀請醫(yī)療隊、教師隊、科技隊、人才隊開展短期業(yè)務援藏，拉薩市在學科建設、工程管理、現(xiàn)代農業(yè)等方面開發(fā)引進了一大批優(yōu)秀智力成果，培養(yǎng)培訓了一大批優(yōu)秀人才，僅2013年就培養(yǎng)培訓各類人才近1000人次，本地人才成長的載體和舞臺不斷拓寬。（記者王珊）

（編輯 杜林杰）