新西部網(wǎng)訊(通訊員陳珠芳)為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典、傳承經(jīng)典的閱讀成效,促進(jìn)全體教師積淀學(xué)養(yǎng),提升內(nèi)涵,激發(fā)思考,促進(jìn)專業(yè)成長,11月19日,漢陰縣恒達(dá)小學(xué)舉行共讀《學(xué)記》讀書分享會(huì)。
浸潤書香,師者先行。活動(dòng)中,漢陰縣恒達(dá)小學(xué)以共讀同一本經(jīng)典《學(xué)記》為主要內(nèi)容,各學(xué)科組教師結(jié)合自讀感悟及自身教學(xué)實(shí)踐,對自己閱讀時(shí)所思所想、所感所悟進(jìn)行分享。


漢陰縣恒達(dá)小學(xué)副校長裴志明結(jié)合自身經(jīng)歷,從“學(xué)”字談起,分享了他從教生涯中結(jié)識(shí)的已故山區(qū)明星校長宋孝林先生學(xué)電腦的事跡。

職教中心老師賴珍明通過自學(xué)深造,學(xué)歷不斷提高、學(xué)術(shù)諸多成果、專家成長之路等事例,講述他們當(dāng)時(shí)身處信息閉塞時(shí)代和封閉深山環(huán)境依然想辦法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,引導(dǎo)全體教師了解作為從教者該何時(shí)學(xué)、怎么學(xué),領(lǐng)悟?qū)W習(xí)對于從教者更重要的深刻道理。建議全體教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多讀經(jīng)典名著,提高文化自信的同時(shí),在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中反思,在反思中成長,努力成為更好的自己。教師王精英、溫康琪、譚倩倩、武鑫、王進(jìn)莉等5位老師分別結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,分享了自己的品讀感悟和收獲。

據(jù)了解,此活動(dòng)是漢陰縣恒達(dá)小學(xué)不斷推進(jìn)閱讀工程的有效舉措之一,按照校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)學(xué)、個(gè)人主動(dòng)學(xué)、各學(xué)科組研討學(xué)的模式,營造濃厚的閱讀氛圍同時(shí),不斷賦能教師成長。
責(zé)任編輯:張 龍/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)