不以紙筆論英雄,雖無筆墨卻飄香。為貫徹落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),搭建一個綜合性、趣味性評價活動平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,近日商南縣城關(guān)小學(xué)開展了一場以“ 樂學(xué)無‘紙’境 闖關(guān)促成長”為主題的一、二年級無紙化測評活動。
本次活動通過游戲化、情景化的闖關(guān)方式,融教、學(xué)、做、玩為一體,考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵能力,運(yùn)用立體多元化的評價方式激勵學(xué)生積極成長。一項(xiàng)項(xiàng)有趣的闖關(guān)、一張張純真的笑臉,為美好的學(xué)習(xí)生活增添了絢爛的色彩?;顒舆^程中既充滿挑戰(zhàn)又充滿童趣,學(xué)生們滿懷期待,個個躍躍欲試,勁頭十足。
“語”你相約 智慧闖關(guān)
第一關(guān)“妙語連珠—我能行”,由學(xué)生抽讀卡片上的字或詞,組詞或造句;或根據(jù)詩題背誦該首古詩。稚嫩的童音,甜美的笑容,不由得讓人詩情蕩漾。第二關(guān)是“生字大變身—我最棒”,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,認(rèn)讀由部首和偏旁組成的新字,提高識字能力。第三關(guān)“看圖說話—我最閃亮”,讓孩子們通過觀察圖片和口語表達(dá)來感受中華文化的魅力,同時展現(xiàn)出了他們良好的思維能力和語文素養(yǎng)。


“數(shù)”你最快 脫口而出
數(shù)學(xué)科目設(shè)置了一系列有趣的闖關(guān)活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并考察他們的綜合運(yùn)用和動手操作能力?!翱谒阈∵_(dá)人”關(guān)卡要求學(xué)生進(jìn)行口算,展現(xiàn)他們快速計算的能力;“撥數(shù)讀數(shù)我能行”考察孩子們的動手能力,孩子們在闖關(guān)中感受數(shù)學(xué)的樂趣。還有“數(shù)字成語我知道”、“心靈手巧我會做”“口齒伶俐我會說 ” 關(guān)卡,則需要通過闖關(guān),考察他們解決生活實(shí)際問題的能力,在活動中愛上奇妙的數(shù)學(xué)。


科學(xué)常識我能懂 、環(huán)保知識我來講、我是運(yùn)動小健將、奇思妙想畫一畫、我是小小音樂家......一、二年級各科都設(shè)置了不同的關(guān)卡。在闖關(guān)游戲中,體會到學(xué)習(xí)帶來的快樂。以激勵為主的過程性評價,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,讓學(xué)生們在以后的學(xué)習(xí)中敢于嘗試。



此次活動既檢驗(yàn)了學(xué)生的知識掌握情況,也鍛煉了學(xué)生口語表達(dá)、隨機(jī)應(yīng)變、學(xué)以致用的能力,全面提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我校將繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,堅持多元評價,努力為孩子們創(chuàng)造更加廣闊的成長空間,讓學(xué)生們真正在幸??鞓分谐砷L?。▓D文:張榮)
責(zé)任編輯:王順利-《新西部》雜志-新西部網(wǎng)