
11月10日, 旬陽市“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體—名師引領(lǐng)行動(dòng)”信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)共同體開展第二次集中研修活動(dòng)。全市中小學(xué)80多名信息技術(shù)學(xué)科教師參加了培訓(xùn)。
研修活動(dòng)中,旬陽市師訓(xùn)中心電教館張樹群老師圍繞信息技術(shù)新軟件在學(xué)科中的應(yīng)用、企業(yè)微信與國家中小學(xué)智慧教育平臺整合應(yīng)用作專題講座;城關(guān)三小信息技術(shù)教師雷金項(xiàng)就教師怎樣做微課作了《大家一起做微課》的專題輔導(dǎo)。

全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽指導(dǎo)教師、旬陽第二高中教師楊龍江感受頗深:“此次培訓(xùn)讓我感受到極簡教育技術(shù)的便捷與高效。回校后,積極探索創(chuàng)新,把我校的機(jī)器人編程教學(xué)做出成效,組織學(xué)科教師編寫機(jī)器人編程教學(xué)的校本教材?!?/p>
“通過集中研修,為一線教師提供了許多技術(shù)上的指引,我們要進(jìn)一步做好學(xué)科主題課例研修,生成信息技術(shù)課程資源。接下來,我要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,指導(dǎo)全校教師都來學(xué)做微課 。”兼職電教教研員、城關(guān)一中教師向攀如是說道。

本次集中培訓(xùn)旨在強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科融合,落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),發(fā)揮名師示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式, 長期開展交流研討活動(dòng),實(shí)現(xiàn)同伴互助提升,提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的信息技術(shù)素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(責(zé)任編輯 石逸龍)