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秋風(fēng)送爽，楓葉傳情，正宜研墨譜新篇。為全面貫徹執(zhí)行2024版新教材教學(xué)要求，幫助教師更深入地領(lǐng)會新教材內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握新教材的實質(zhì)和主要變革，幫助教師提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念、明確新教材教學(xué)目標(biāo)、改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，切實把新教材的教育理念和基本要求落實到實際課堂教學(xué)中。2024年10月21日至2024年10月24始，在學(xué)校教務(wù)處的精心組織安排下，各教研組相繼開展“聚焦新教材，賦能新成長”新教材解讀專題培訓(xùn)活動。

語文組劉田田老師做了《統(tǒng)編語文教材修訂的理念及要點解析》的專題講座。劉老師通過對新教材的編寫理念、修訂依據(jù)、主要變化、教材重難點、評價導(dǎo)向等內(nèi)容的解讀，幫助老師理解和把握新教材落實立德樹人的根本任務(wù)，切實提高新教材教學(xué)質(zhì)量。講座內(nèi)容豐富，理論知識充足，為更好地進(jìn)行語文教學(xué)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)提供了幫助。

數(shù)學(xué)組李小鳳老師作《人教版教材修訂理念及要點解析》的專題講座。她與老師們分享了“為何要‘新’?”“‘新‘在哪?”“何以實現(xiàn)？”和“一上教學(xué)分析與建議”，鼓勵大家把新課標(biāo)、新教材理念貫徹到日常教學(xué)中，用先進(jìn)的教育理念打造優(yōu)質(zhì)課堂，讓課堂真正提質(zhì)增效。

英語組高菊鎂老師做《英語PEP新教材解讀——做一位常更新的“新”教師》專題講座。講座中，高老師從教材編排分析，教材教學(xué)提示，教學(xué)課時建議三方面向全體英語老師介紹新教材，詳盡闡述了教材內(nèi)容的變化。通過本次活動，英語組全體成員更深一步地了解新課標(biāo)的理念，對新版教材也有了更為全面的認(rèn)知。

體育組韓麗霞老師認(rèn)真研讀體育新教材，幫助老師理解、把握新教材的新理念、新內(nèi)涵。同時結(jié)合新教材，對什么是單元整體教學(xué)，為什么要進(jìn)行單元整體教學(xué)，以及在體育學(xué)科中如何實施單元整體教學(xué)作出詳細(xì)講解。

綜合組楊燕老師分享了參加省級新教材培訓(xùn)的心得體會，她抓住新教材的邏輯、層次和要點，對新教材進(jìn)行了整體解讀，幫助大家更好地從整體上了解教材，讀懂教材，有信心用好教材。

新課標(biāo)，新教材，新教學(xué)；新學(xué)期，新征程，新希望。新教材的全面使用，對全體教師而言是一次新的挑戰(zhàn)。新教材培訓(xùn)專題講座如一盞明燈，為教師們用好、用活新教材指明了方向，為新學(xué)期開好局、謀好篇，奠定了基礎(chǔ)。我們堅信在未來的教育教學(xué)中，教師們定能充分發(fā)揮課程教材培根鑄魂、啟智增慧的作用，為全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)而努力。

責(zé)任編輯：石逸龍/《新西部》雜志 · 新西部網(wǎng)