最是一年春好處，一場別開生面的小說研討活動(dòng)在“渭南小說界”拉開了序幕。每周三晚的“渭南小說界”作品研討活動(dòng)似乎已成了渭南乃至陜西文學(xué)創(chuàng)作及愛好者不容錯(cuò)過的一道文學(xué)晚宴。
2019年3月20日晚上七點(diǎn)半，小說研討活動(dòng)在渭南市作協(xié)副主席關(guān)中牛老師的主持下準(zhǔn)時(shí)開始。一開場，關(guān)中牛老師就講了兩件事：一則是宣布了渭南市文聯(lián)決定設(shè)立中短篇小說年終獎(jiǎng)的事宜；一則是感謝李印功老師對渭南本土作家、作品所做的推介宣傳工作。
第一位發(fā)言的是富平籍作家、《陜西文學(xué)》雜志副主編李印功老師。他說，林喜樂的小說《羊肉泡饃》成稿后，經(jīng)王琪玖教授、仵埂教授指導(dǎo)，終以一部優(yōu)秀的作品呈現(xiàn)在讀者面前。李印功老師見證了《羊肉泡饃》在《華文月刊》的刊發(fā)經(jīng)過，深深感受到了好的作品人人喜歡。接著，李印功老師介紹了《華文月刊》總編王繼庭老師對《羊肉泡饃》的評價(jià)。王總給李印功老師發(fā)了微信，言猶未盡，又打了電話。
王總在電話中說：《羊肉泡饃》在一萬七千字的容量里，成功塑造了六七個(gè)性格各異的人物形象，語言靈動(dòng)、詼諧，以別具一格的視覺描寫了人物獨(dú)有的情感紋理和精神質(zhì)地，形象之豐富，視野之開闊，細(xì)節(jié)之真實(shí)，讓人眼前一亮?？梢哉f，《羊肉泡饃》是這一時(shí)期以來在全國范圍內(nèi)的來稿中看到的最優(yōu)秀的一篇作品?！度A文月刊》就需要這樣的作品。2019年1月號的《華文月刊》半月前就定稿了，為了刊發(fā)這篇小說，將《世說新語》欄目中原先排好的小說抽掉了三篇（因?yàn)椤堆蛉馀蒺x》這篇小說很長，17000多字），并將《羊肉泡饃》這篇小說安排在該欄目頭條位置。
王總告訴李印功老師，《華文月刊》下期將把林喜樂作為重點(diǎn)作家推出，編發(fā)了他的兩篇短篇小說，請專家寫了評論，小說和評論組合起來達(dá)四萬多字?！度A文月刊》從來沒有為一個(gè)作家發(fā)表過這么長的作品。
接下來的一個(gè)小時(shí)，林喜樂老師對于小說創(chuàng)作過程中的有關(guān)情況進(jìn)行了詳細(xì)交流。對小說中韓大寶、董苓等人物形象的塑造做了進(jìn)一步的講解。他從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、靈感來源、過程及后續(xù)修改等全面深入地進(jìn)行剖析，徐徐道來，入情入理，毫無保留，可謂一堂生動(dòng)的文學(xué)創(chuàng)作課。他著重強(qiáng)調(diào)了人物塑造的方法，要全面地立體式呈現(xiàn)小說中的主要人物，通過不同事件來表現(xiàn)人物的多重性格，進(jìn)而達(dá)到形象飽滿，給讀者留下深刻的印象。最后，他要感謝渭南小說界及眾文友對他的作品以及他本人的關(guān)心與鼓勵(lì)。
研討中，田小勇老師也給予了《羊肉跑饃》充分肯定。他說，如今能讓他一口氣讀完的小說并不多，但《羊肉泡饃》真是他一口氣看完的。小說中塑造的董苓這一人物形象栩栩如生，生活中隨處可遇，刻畫非常到位。但有一處，小說中董苓的自殺鋪墊不夠，轉(zhuǎn)折略顯生硬。董苓的死應(yīng)該加重筆墨，讓讀者更真實(shí)地感受到董苓實(shí)在活不下去，最后在絕望中離開。當(dāng)然，田小勇老師表示，這僅是自己一些淺薄的看法，不到之處，還望各位老師批評指正。
研討氛圍濃烈，李培戰(zhàn)就林喜樂老師的精彩發(fā)言以及他的《羊肉泡饃》分別談了三點(diǎn)。一是讀者愛讀，雖然這不是評價(jià)一部小說的終極標(biāo)準(zhǔn)，但它確實(shí)是好小說的重要標(biāo)志之一，《羊肉泡饃》無疑做到了；二是小說以“我”貫穿始終，“我”雖不是小說的主人公，但這種寫法很好，有利于故事的敘述，有利于增加文章的真實(shí)感，有利于帶領(lǐng)讀者盡快進(jìn)入文本等；三是小說的成功之處在于韓大寶等人物形象塑造極為成功，主題深刻，引發(fā)讀者深思。李培戰(zhàn)亦談了三點(diǎn)感受：一、藝術(shù)源于生活，高于生活；二、盡可能立體式全方位呈現(xiàn)人物形象；三、好作品需要反復(fù)沉淀。
主持人關(guān)中牛老師說，今晚是渭南小說界開壇以來，就小說作者談創(chuàng)作而言，是用時(shí)最多、最為細(xì)致的一次，也是最成功的一次。他著重分析了“褲子婆娘”這一人物形象，通過分析告訴文友，小說里的人名、環(huán)境、情節(jié)等所有元素都要為主題服務(wù)這一深刻見解，關(guān)中牛老師再三強(qiáng)調(diào)，像林喜樂這樣用心去創(chuàng)作，一定能寫出好的小說。
劉凱軍老師上傳了文字稿：首先，特別感激林喜樂老師剛才的獨(dú)到見解，其中關(guān)于小說的構(gòu)思以及如何刻畫人物，人物和環(huán)境的關(guān)系，然后修改小說等等基本的寫作方式，令我茅塞頓開，對林老師肅然起敬，這是任何書本上沒有、任何地方聽不到的最好的講座。再接李培戰(zhàn)老師開頭的話，什么是好小說，無疑好小說有許多種樣子，林老師這篇《羊肉泡饃》的主要特點(diǎn)，第一是語言的生動(dòng)，脫離語言的生動(dòng)談一篇小說即使再接近現(xiàn)實(shí)或者再感動(dòng)人都不一定可以稱得是好小說。第二，故事人物有特點(diǎn)，這就像一道菜顏色好，然后口味好，你就想吃完它。第三，情節(jié)合理連貫，讀者讀下來不至于稀里糊涂。
當(dāng)然，一篇小說無論如何都可以找出一些問題。一是《羊肉泡》的女主人公這種忍耐值得懷疑，林老師說是70后，在我們那兒方圓幾十公里沒有這種年齡的人會(huì)這么忍辱負(fù)重，倒是六十年代或者再往前算會(huì)有這種現(xiàn)象。二是女主人公的自殺有些倉促，因?yàn)樗人幹暗氖畞矸昼娤氲氖且睾⒆?，而孩子?yīng)該是一個(gè)女主人公這樣的女人最后的寄托和希望，在沒有見到孩子時(shí)，她會(huì)決絕而去嗎？第三，我想可能讀者中絕大多數(shù)人都是因?yàn)榇髮毜谋┝Χ肟催@個(gè)女主人公最后結(jié)局的，所以說這種暴力可能起到了一個(gè)“亮點(diǎn)”作用。再一個(gè)如果女主人公最后不死，這篇小說是否更有意義？
一禾老師也發(fā)來了交流文字稿，他說：《羊肉泡饃》寫了榆木鎮(zhèn)上的一組小人物：大寶、董苓、軟哥、褲子婆娘、鬼三、眼睛王等，每個(gè)人物都給讀者留下了深刻印象。
小說著墨最多的是大寶和董苓。大寶是一個(gè)欺軟怕硬的混混，他衣著拉風(fēng)、打媳婦、打孩子，有一身殺羊煮肉、對付各色客人的本事，本可以憑著羊肉館子在鎮(zhèn)上立家，但卻朝三暮四，不愿踏踏實(shí)實(shí)做生意。董苓是一個(gè)任勞任怨的女性形象，她幾乎天天挨丈夫的拳腳，但為了羊肉館的生意而忍氣吞聲，最后不愿丈夫胡折騰而提出離婚。在即將過年的時(shí)候回到榆木鎮(zhèn)，卻看到丈夫毀她名聲的牌子，最終喝農(nóng)藥自盡。這是一個(gè)美麗，隱忍，骨子里極傳統(tǒng)的女性，作者給予了她很多的同情和愛憐，董苓對軟哥仰慕、與大寶離婚、送鬼三進(jìn)監(jiān)獄，都可以看出她內(nèi)心深處對美好愛情、對和諧婚姻的渴望。她的覺醒，為小說增添了靚麗的色彩，但最終還是被傳統(tǒng)道德中女性的貞操關(guān)壓垮了。文末董苓對“我”說的那兩段話讀來令人心如刀割。董苓是作者傾心塑造的一個(gè)人物，董苓就像渭北平原一株普通的小花，平時(shí)并不引人注目，突然被踩得稀碎時(shí)，卻能散發(fā)出奇異的香味。
小說還塑造了榆木鎮(zhèn)上信用社主任眼睛王、混混村長鬼三、言語尖刻的褲子婆娘、羊販子等好多小人物，個(gè)性各異，勾勒出了一幅榆木鎮(zhèn)的世態(tài)人情圖。小說語言極富個(gè)性，簡潔干練卻意蘊(yùn)豐富。寫春夏秋冬季節(jié)變幻，暗含著小說情節(jié)推進(jìn)的線索；對話寫活了每個(gè)人物，方言俚語運(yùn)用熟練巧妙；買羊、殺羊、吃羊肉幾個(gè)場面，寫得讓讀者如臨其境，關(guān)于羊肉泡饃的來歷、做法、吃法等等，具有民俗史料價(jià)值。
著名作家阿來說過他關(guān)于好小說的標(biāo)準(zhǔn)：一是是否塑造出了一種新的人物，通過這樣的形象表達(dá)作者對所處社會(huì)時(shí)代的感受和思考。二是是否在小說這種文體上有了創(chuàng)新?！堆蛉馀蒺x》在人物塑造和寫作語言運(yùn)用方面的創(chuàng)新都值得文友們學(xué)習(xí)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，僅僅讀了兩遍，草草幾百字，很難表現(xiàn)這篇小說的精彩之處。小說的現(xiàn)實(shí)意義、作者在布局謀篇，以及情節(jié)銜接方面的匠心，還需仔細(xì)品讀。
李文君老師發(fā)言。她說，讀過很多林喜樂老師的作品，一直也很喜歡讀，《羊肉泡饃》是不可多得的好小說，除了《天人文學(xué)》平臺的轉(zhuǎn)發(fā)，連《華文月刊》紙媒上的也讀過了。結(jié)合陳忠實(shí)老師的《白鹿原》，李文君老師談到，原汁原味的小說還是耐讀，能寫到骨子去，在自己熟悉的領(lǐng)域里做自己熟悉的事情，寫文章亦是如此。好的小說，讀者一定能讀出感覺。
研討期間，《華文月刊》王繼庭總編多次用發(fā)微信的方式參與研討，交流刊發(fā)，互動(dòng)不斷。
一晃已到十點(diǎn)。最后，主持人關(guān)中牛老師再次對熱心渭南文學(xué)公益事業(yè)的李印功、田岸等老師表示了深深的感謝，對研討中積極發(fā)言交流（包括文字）的老師表示感謝，感謝大家對“渭南小說界”的支持與認(rèn)可。希望大家同心協(xié)力，把渭南小說界越辦越好！
作者簡介：李培戰(zhàn)，1984年10月生，陜西省青年文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員，西安電視劇文學(xué)村村民?！短烊宋膶W(xué)》主編，《陜西文學(xué)》雜志新媒體責(zé)編。作品見《陜西日報(bào)》《西安晚報(bào)》《延河》《陜西文學(xué)》《延安日報(bào)》《微型小說選刊》等，獲多項(xiàng)文學(xué)獎(jiǎng)。
（責(zé)任編輯 石逸龍）
掃一掃上新西部網(wǎng)
不良信息舉報(bào)窗口
