首都師范大學排名No.5的女學霸,王大芳,曾連續(xù)七次獲得全校最高獎學金。上周末,在外出做家教途中發(fā)生了一次小車禍,感覺身體沒什么大傷后,王大芳同學利用等待交警的時間背了107個英語古典文學詞匯,同時也很好的保護了車禍現(xiàn)場。(5月6日《鄭州晚報》)
女學霸王大芳遇車禍后,利用等待交警的時間,背了107個英語古典文學詞匯,其學習精神非常令人感動。筆者不由感嘆:原來學霸是這樣煉成的。博主說得一點也沒錯,這才是用生命在學習??!
在長期的教學生涯中,筆者常常思考這樣一個問題:同樣是讀書,同樣是學習,同在一所學校,同在一個班級,同樣的老師教,同樣的學習條件,為什么有的同學成績一直優(yōu)秀,成為師生公認的“學霸”,而有的同學卻成績一直不怎么的,被認為是“學渣”?筆者認為,造成這種差別的,不是客觀原因,不是外在因素,而是自己個人的問題,需要從主觀上找原因找差距。馬克思告訴我們,事物發(fā)展變化的根本原因在于事物的內(nèi)部矛盾,而非外部矛盾。學生學習成績的優(yōu)與劣、好與壞,主要取決于個人的學習態(tài)度、學習興趣、學習付出、學習精神,以及個人的學習方法、學習效率。
筆者從教二十多年,所教學生無數(shù),但只有一位學生一直讓我佩服,記憶猶新,一直記得,不為別的,就為他的學習精神。無論何時何地,不管在什么場合,即使是與朋友聊天,出去玩耍,看望同學,他從不放過任何學習請教的機會。真的是處處留心皆學問,所以他學習成績特別優(yōu)秀,畢業(yè)后沒幾年就成為某縣醫(yī)院的骨干醫(yī)生和中堅力量,倍受院長賞識和器重。我想,就是這種良好的學習習慣和可貴的學習精神造就了他,成就了他!
學霸是什么?就是一切以學為王,以學為先,就是善于抓住一切機會,利用一切時間,去學習,去思考,卻獲取。為了學習,可以放棄娛樂,放棄休閑,放棄玩耍,可以忘掉痛苦,忘掉不快,忘掉悲傷。學霸不是自封的,而是師生公認的,是憑借絕對優(yōu)秀的學習成績獲得的。
學霸就是這樣煉成的!學習需要毅力,學習需要堅持,學習需要忍耐,需要抓住分分秒秒,有時候需要忍受身心痛苦。就像王大芳一樣,在遭遇車禍后,竟然還能鎮(zhèn)定自若,想到學習,把等待交警的時間用在學習上,背起了英語詞匯,真的很讓人佩服,很讓人起敬。
想做學霸嗎?想取得令人羨慕的成績嗎?向王大芳學習吧。任何時候都不忘學習,任何時候都以學習為第一要務。(劉運喜)
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