?近日，在百年名校上海交通大學(xué)的教室里，一群來自貴州的特殊學(xué)員開啟了他們第一天的學(xué)習(xí)之旅。經(jīng)過層層篩選確定下來的170余名鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)帶頭人齊聚一堂，展開為期一年、線上線下相結(jié)合的課程學(xué)習(xí)。
??培訓(xùn)結(jié)合貴州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實際情況和培育對象自身需求，采取“4個一”培育模式，即一個月集中授課、一學(xué)期線上學(xué)習(xí)、一系列考察互訪、一名導(dǎo)師幫扶指導(dǎo)。由知名專家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、政策講師和實踐導(dǎo)師等組成的一流師資團隊，持續(xù)跟蹤指導(dǎo)學(xué)員做大做強產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)和帶動當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。
??鄉(xiāng)村要振興，產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。黨的二十屆三中全會提出：教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。為加快培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興人才隊伍，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，2022年，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、財政部啟動實施鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目。計劃每年在全國培育約2萬名“頭雁”，力爭用5年時間，培育一支10萬人規(guī)模的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興“頭雁”隊伍，帶動全國500萬新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體形成“雁陣”。
??從2022年8月起，貴州省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目陸續(xù)在浙江大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校開班。
??“培訓(xùn)既有政治理論、政策法規(guī)、專業(yè)技能、調(diào)研實踐等課程，又能在各高校的實訓(xùn)實踐基地現(xiàn)場體驗，后續(xù)還有專家導(dǎo)師圍繞生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理、品牌營銷、新媒體運營等進行跟蹤指導(dǎo)，大大增強我們的經(jīng)營管理能力、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力、生產(chǎn)實戰(zhàn)能力以及聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)輻射能力?！眳⑴c培訓(xùn)的學(xué)員們紛紛表示。
??8月31日至9月14日，在上海交大的“頭雁”課堂上，《鄉(xiāng)村振興與農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》《農(nóng)旅電三結(jié)合是致富法寶》《互聯(lián)網(wǎng)+智慧農(nóng)業(yè)》《農(nóng)產(chǎn)品品牌知多少》等精品課程引發(fā)同學(xué)們的熱議。
??“我們作為涉農(nóng)中小企業(yè)，目前最欠缺的就是經(jīng)驗。課堂上老師講的滿滿都是‘干貨’，讓我們看到了許多別人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，相信以后會少走很多彎路?！?024年貴州省“頭雁”項目培育班學(xué)員、貴州海福農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司負責(zé)人楊博說道。
??“通過交流分享，我了解到班里許多同學(xué)都在做農(nóng)產(chǎn)品電商行業(yè)，我想利用這次學(xué)習(xí)機會，在上課之余和同行們多學(xué)習(xí)新知識，打開我對農(nóng)業(yè)行業(yè)的認知。”2024年貴州省“頭雁”項目培育班學(xué)員、遵義市余慶縣杜蘭特茶葉有限責(zé)任公司負責(zé)人于丹妹說。
??“以前在農(nóng)旅一體化發(fā)展方面，我們公司沒有長遠規(guī)劃，也沒有經(jīng)過大量的市場調(diào)研，這次經(jīng)過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以后，我們通過老師講解的各種案例開了眼界，對農(nóng)旅一體化管理有了更多元的了解?！?024年貴州省“頭雁”項目培育班學(xué)員、遵義市湄潭茅壩之心農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司負責(zé)人何克順感嘆。
??“這次學(xué)成回鄉(xiāng)后，我將帶領(lǐng)村民們盤活民宿資源和特色產(chǎn)業(yè)資源，讓農(nóng)業(yè)成為三產(chǎn)融合發(fā)展的堅實基礎(chǔ)?！?024年貴州省“頭雁”項目培育班學(xué)員、安順市平壩區(qū)大堯村黨支部書記王桃紅說。
??8月，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)和中山大學(xué)的“貴州省2024年鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育‘頭雁’項目（第一期）培訓(xùn)班”也完成第一階段的教學(xué)。全省精心遴選的百余名“頭雁”獲得了學(xué)習(xí)提升的機會，接下來的導(dǎo)師回訪、學(xué)員互訪等環(huán)節(jié)還將持續(xù)為課程增添光彩。
??近年來，為進一步培育壯大鄉(xiāng)村人才隊伍，貴州省實施了一系列鄉(xiāng)村人才培育項目，農(nóng)村實用人才數(shù)量與質(zhì)量得到明顯提升。截至目前，全省農(nóng)村實用人才總量達到136.7萬人，但人才結(jié)構(gòu)不優(yōu)、素質(zhì)不高、帶動能力不強等問題依然突出，建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的農(nóng)村實用人才隊伍迫在眉睫。
??省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳二級巡視員、人事處處長王文虹告訴記者，兩年多的時間，貴州省以實施“頭雁”項目為抓手，改變了以往短期化、單一化的鄉(xiāng)村人才培育方式。在內(nèi)容上，“頭雁”項目幫助各類帶頭人補上市場營銷、金融管理、品牌打造、電子商務(wù)等能力短板；在方式上，項目以高校定制化集中授課、學(xué)員線上線下交流學(xué)習(xí)、考察互訪、導(dǎo)師一對一帶動的方式進行培訓(xùn)，取得了良好效果。一支與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化相適應(yīng)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)帶頭人“頭雁”隊伍正在逐步發(fā)展壯大。（記者 鄧鉞潔）
（責(zé)任編輯 姜丹）
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